喜报 | 学校学生在2022年全国大学生数学建模竞赛中再创佳绩
2023-03-17来源:基础教研部
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，是首批列入教育部指定的“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。2022年9月15日--9月17日，举办2022年全国大学生数学建模竞赛，来自中国及英国、马来西亚等国家的1606所院校（校区）、54257个队超过16万人参加线上竞赛。学校组织7个参赛队参赛，其中有2个队获省级一等奖，1个队获省级三等奖，再创佳绩。
数学建模是联系数学与实际问题的桥梁，是数学科学技术转化的主要途径，其在科学技术发展中的重要作用越来越受到重视，目前已成为现代科技工作者必备的重要能力之一。2022年，基础教研部高度重视数学建模竞赛工作，组建数学建模指导小组，有效利用校数学协会平台，对有数学功底及计算技术的学生进行培训指导，最终组建了7个参赛队，代表学校参加全国大学生数学建模竞赛。
由于建模方法多种多样，需要学生有较丰富的数学知识储备，因此自3月份开始，建模指导小组利用课余时间，为学生讲解模型构建、程序编写、软件应用等建模知识。疫情环境下，组织线上学习，指导老师王健录制《数学建模》课程视频超过1000分钟，指导学生掌握数学建模的解题技巧。
三天的竞赛期间，学校参赛选手不顾白天黑夜，将全部精力投入到竞赛中。他们遇到过挫折，产生过分歧，但最终克服重重障碍，迎来曙光，按时提交竞赛论文。比赛结束后，学生们纷纷表示经过参赛感受到了数学建模的魅力。此次比赛增强了团队合作精神，强化了论文表述能力，深化了数学素养，提高了分析问题解决问题的能力，真正让学生体会到建模口号：“一次参赛，终身受益！”。王健、吴铮、张美黎、朱鲜野等指导老师起到了保驾护航的作用。
基础教研部将继续以学生为中心，持续发展课外竞赛，为学生提供良好的学习平台、竞赛平台，更好地实现人才培养目标。（通讯员：施月桃）