为了进一步推进我院线上线下教育教学的紧密结合，促进英语教师共享优质教育资源，提高教育教学质量。近日，澳门新莆京5088app官网语言文化学院于一教219会议室进行了一次线上线下混合式教学与设计经验交流会，本次会议由语言文化学院副院长王巍主持，语言文化学院院长高杰、副院长林罡、公共外语教研部及英语专业全体教师参加了此次会议。
会议伊始，副院长王巍根据我院英语专业的学情对线上线下混合式教学进行了简要分析，并提出了要将混合式教学贯彻到底的目标。
随后，由公共外语教研部教师张晶、马丽娜、吴哲和丛婷婷作为教师代表从线上授课软件、教学目标、教学方式等方面分享了她们混合式教学的教学设计和课堂经验。其中，教师张晶就《英语精读Ⅴ》作为基础对课堂教学设计进行了深刻剖析，提出了自己“翻转式新教学”的教学目标；教师马丽娜用自己的亲身实践和学生们的作品代表，突出强调了学生们对新式教学的接纳性；教师吴哲结合授课成果展现了疫情期间通过线上教学与学生们的交流沟通的益处；教师丛婷婷通过说课的技巧与艺术分析了线上线下双重节奏下学生们的接受能力和变化。
在教师代表的精彩解说后，我院院长高杰、副院长林罡进行了简要总结。副院长林罡强调，一定要抓住每一次可以提升自己的机会，通过此次会议希望教师们可以从一而终、保持初心、相互借鉴，运用以点到面的形式将线上线下混合式教学完善并且贯彻到底。院长高杰对英语专业教学方式的创新表示赞同，高度表扬了我院英语教师的积极性、上进心和虚心学习的精神，鼓励大家再接再厉，并总结道：线上教学为线下教学带来了很多启迪，也提供了很多新的突破口，广大教师应主动思考，积极研究，创建线上线下混合式教学新样态，并让之成为教学新常态。
教育就是一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云。新的教学手段可以极大地拓宽教师的教育视阈，同时给教师们带来对教学手段丰富性的思考，便捷的平台、可视化的方法、即时的互通都为教师创新手段提供了极大可能，线上线下混合式教学在全时空掌握学生学习情况、多层次教学实施、随时的沟通、即时的教学研讨、精准的教学分析、教学事件的突发应对等多方面都提供了新思路、新办法。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这次的交流会是一次思想的碰撞，是心与心的交流，是快乐的分享，它不仅进一步提高了我院英语教师的工作水平，也促进了英语教师之间的沟通与融合，同时也为我院今后教学模式的发展指明了方向。相信我院英语教师在今后的工作中会以更高的责任感、更饱满的热情为学生们上好每一堂课，为学院辉煌的明天再立新功！（学生记者：郝子莹）
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