为了提高教师的教学能力，加强学校教学常规管理、教育科研，深化教学改革，促进新课程的有效实施和教学质量全面提升，我校开展了督导进课堂听课活动。5月6日下午，我院诚挚邀请到校督导李贵忠教授莅临我院进行指导反馈。
参与此次会议的有商学院院长王晓光、副院长成颖、党委副书记兼副院长武强、综合办兼学工办主任山珊以及各专业教师。会议伊始，李贵忠督导对商学院本年度的教学工作表示了深度的认可，对商学院的教师队伍表达了高度赞赏。
本次督导反馈的主题为“互相学习，和衷共济，再创辉煌”。首先，李贵忠督导对校督导工作任务安排及工作要点进行简介，也说明了本学期督导工作关注的四个重点：思政进课堂、教学方法和课件、教师个人素质以及教学中的不足。
李贵忠督导首先对我院教师给予了肯定评价，认为我院教师教风严谨认真、教态端庄大方、结构层次合理、专业主任都很专业，能力实力也很强、年轻教师也在迅速成长，并且在王院长的精心组织领导及全院成员的共同努力下，一定能不断超越自我，再创辉煌，给长科做出表率。但是我院教师教学在一些细小的方面还存在问题，例如：个别老师课件质量不高、关键词不突出、讲解时缺乏引导教育、课件不够新颖、课件与讲解内容脱节等，希望涉及到的教师加以改正。
最后李贵忠督导在教师教学、思政课堂、创新教学和自我挑战几方面提出了期望，希望商学院能够继续发扬教学中的优点，坚持持续改进精神，不断挑战自己。
会议最后，王晓光院长就李督导的反馈进行了总结，希望我院教师能够从此次反馈中发扬自己的优点，发现自己的不足，创新课件内容，提高课堂质量，活跃课堂氛围。能够科学运用现代化的教学手段推出不同风格的创新课堂。
教育是一种以传授知识经验和文化为手段、以促进社会发展为目标、以促进学员发展为主旨的社会活动。课堂教学督导有利于全面推进素质教育，提高新课程实施的质量；有利于更新教育观念，提高课堂教学效率；有利于提高教师和学生的素质，提高办学质量；有利于形成教师的教学风格，促进教师专业发展。(通讯员：崔亭亭)
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