科研是立德树人的一个重要载体，是三全育人过程中不可忽视的重要环节。澳门新莆京5088app官网近年来不断加强科研育人工作，赓续科技创新文脉，全方位挖掘科研育人的要素，强化制度建设，完善信息手段，强化科研平台建设，研讨交流，注重科教协同，从多个维度凝聚强校合力，全面引导学生成长成才，科研育人动能持续激发。
强化制度建设，完善信息手段。学校相继制定《澳门新莆京5088app官网学术著作出版基金管理办法》《澳门新莆京5088app官网科研创新团队建设管理办法》《澳门新莆京5088app官网科研信息统计管理办法》，修订《澳门新莆京5088app官网科研成果奖励办法》《澳门新莆京5088app官网科研项目经费管理办法》《澳门新莆京5088app官网学术交流活动管理办法》等多项管理制度，为广大教师进行各种科研活动提供了有力的制度保证和经费支持。重新修订《澳门新莆京5088app官网学术交流活动管理办法》，建立科研育人导向机制，把正确的政治方向、价值取向、学术导向体现到科学研究全过程各环节，把思想政治表现作为组建科研团队的底线要求，把育人成效作为科研团队表彰的重要参考。开通澳门新莆京5088app官网科研管理系统，从科研数据的收集、统计等环节都实现科学化，与国家的年度科研统计实现无缝对接，与学校的科研奖励、科研数据统计实现了信息共享，为学校的科研管理工作提供了政策和技术保障。
强化平台建设，打牢育人基础。科研平台是学校学科建设的重要组成部分。学校充分利用地处长春双阳“中国梅花鹿之乡”这一地缘优势，发挥科学技术创新和人才智力优势，不断加大资本投入，优化资源配置。重点建设鹿业工程国际科技合作基地、吉林省鹿业工程研究中心、吉林省长白山鹿产品科学研究院、吉林省功能性食品产业工程研究中心等国家级、省级科研平台。2020年，“吉林省鹿茸生物学重点实验室”获评优秀重点实验室，实现了独立院校独自承担并完成省级基础研究平台的零突破。建设吉林省梅花鹿精准检测科技创新中心，助力吉林梅花产业发展。签署建立“中国-新西兰联合实验室”协议，与新西兰全面开展合作，完成鹿茸研究的国际科技合作项目。目前，学校拥有科技部科研平台1个，省级科研平台14个，校级科研平台8个，初步形成了省校二级科研平台建设体系，搭建了科研育人平台。
强化研讨交流，提升学术视界。坚持开展“国际鹿茸科学与鹿产品技术研讨会”“全国肉类大会”“梅花鹿产品精深加工产业发展研讨会”“中国梅花鹿节暨新常态下特色旅游发展论坛”等国际性、区域性学术研讨会议和服务交流培训。聘请国内、省内有影响力的专家学者来校讲学和指导，开展有针对性和前瞻性的学术活动，邀请国家科技部、吉林省科技厅、吉林省教育厅等政府机构及中国科学院、中国农业科学院、新西兰皇家农业科学院、新西兰奥塔哥大学、美国中医大学、吉林大学等知名研究机构学者、企业专家，对鹿产业发展中的热点难点问题进行研讨交流。主办和承办国际化鹿业生产系列学术研讨会，让教师了解学科专业研究动态，让学生了解科研方法。依托省级重点实验室和协同创新中心，带动学生，引领学生，热爱科研，潜心科研，创新创业，实现科研与育人的融通和对接。
强化立德树人，注重科教协同。发挥典型引领作用，把科研精神融入教育理念，将科研方法转化成教学手段，用科学研究攻坚克难的精神助力“三全育人”。副校长王艳梅勇扛鹿业振兴大业，推动吉林省梅花鹿产业的经济发展的典型事迹，多方位、多平台展示其科研成就，在全校范围内营造了浓厚的科研氛围，进一步激发学生参与科研的兴趣，引导学生投身科研工作。科研育人先进个人牛淑玲教授以行践知，经常带领学生深入生产实践、参观学习。在她的指导下，学生荣获第2届全国动物科学专业技能比赛2等奖；8名学生完成吉林省大学生创新创业训练计划课题《功能性饲料对种鸡繁殖力影响的研究》；所教学生的学术论文先后在《中国家禽》、《黑龙江畜牧兽医》等国家级核心期刊杂志发表；毕业时多名学生论文被评为优秀毕业论文，王安谙同学被评为优秀毕业生。
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