为贯彻《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》《学前教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》，落实教育部《义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）》，适应小学教育、学前教育教学需求和教师队伍建设实际，全面提高吉林省师范院校师范生师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力，经研究决定举办“田家炳杯”第四届吉林省师范院校师范生教师职业能力大赛。
11月26日上午，由吉林省中小学教学研究会主办、田家炳基金会赞助支持、东北师范大学教育学部等9所师范院校协办的“田家炳杯”第四届吉林省师范院校师范生教师职业能力大赛决赛通过线上方式如期举行。
学院小学教育专业主任陈学峰教授受邀担任此次“田家炳杯”第四届吉林省师范院校师范生教师职业能力大赛小学语文组评委。陈学峰教授享有吉林市优秀党员，吉林市教育学科带头人，北华大学教学名师，学术拨尖人材，吉林省优秀社会科学科普专家等多项荣誉称号，主要研究方向有小学教育，思想政治课程与教学论。近年来相继出版论著：教育思想史研究，教育科学研究的理论与实践，有效教学艺术与技巧，小学语文教学设计，小学综合实践活动，初中政史地教学设计，高中政史地教学设计，高中语文教学设计，国学经典导读，教育学基础。发表核心期刊发表论文十余篇。
大赛采取线上直播方式进行决赛，分为小学语文、小学数学、小学英语，小学综合、学前教育五个组别。来自东北师范大学教育学部、长春师范大学教育学院、吉林师范大学教育科学学院、北华大学教育科学学院、通化师范学院教育科学学院、白城师范学院教育科学学院、吉林外国语大学教育学院、延边大学师范学院和吉林师范大学博达学院省内9所师范院校师范类专业的218名学生，通过教学设计、模拟上课·版书和即席讲演等，全面展示教学能力和水平。陈学峰教授本着公平公正的原则，从教学设计、教学实施等方面对每位选手的教学设计案和临场表现都进行了客观的评价。
师资队伍建设是立教之本、兴教之源。我院始终把教师队伍建设摆在办学的突出位置，坚持政治引领、师德为标、深化改革、提高质量，全力推进“一流师资队伍建设”。今后，我院将继续致力于多举措提升教师专业素养与综合能力，充分发挥骨干教师在教育教学中的示范、引领作用。（学生记者：赵佳轩）
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